Portugues XXI - (Portugal) Caderno de Exercicios (Portugues XXI, 1)

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ISBN-10:

9727572227

ISBN-13:

9789727572229

Author(s): Ana Tavares
Edition: 231893/05
Released: Jan 01, 2004
Format: Paperback, 0 pages
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Description:

"Português XXI" é um Curso de Português Língua Estrangeira destinado a um público adolescente e adulto heterogéneo, que tenha como objectivo aprender a língua de forma activa e participativa. Este curso está estruturado em três níveis - Iniciação, Elementar e Intermédio -, proporcionando uma aprendizagem progressiva e funcional das diferentes competências linguísticas e comunicativas. O método adoptado visa essencialmente motivar o aluno para a comunicação. Cada nível está programado para cerca de 120 horas de trabalho, que englobam o trabalho realizado em aula e em casa. Componentes do método: LIVRO DO ALUNO - é constituído por 12 Unidades que propõem actividades linguísticas, comunicativas e a nível fonético, não esquecendo o desenvolvimento da capacidade de compreensão oral e escrita, e que visam tornar as aulas motivantes e activas. De 3 em 3 Unidades há uma Unidade de Revisão que permite a consolidação do que foi previamente adquirido. CADERNO DE EXERCÍCIOS No final do Caderno o aluno poderá encontrar as soluções da maioria dos exercícios propostos. LIVRO DO PROFESSOR - dirige-se aos professores que utilizam o manual, acompanhando o desenvolvimento programático do Livro do Aluno. Nele encontram-se sugestões não só para a abordagem e consolidação das estruturas gramaticais e áreas lexicais, bem como para a introdução dos exercícios que surgem ao longo das 12 unidades. Apresentam-se, ainda, sugestões para actividades a desenvolver nas aulas. O Livro do Professor inclui também as soluções dos exercícios do Livro do Aluno. CD-ÁUDIO - acompanha o trabalho da aula nas suas diferentes vertentes, sendo um apoio essencial para as actividades que têm como objectivo o aperfeiçoamento da capacidade de compreensão oral e da pronúncia. Público Alvo Topo Público adolescente e adulto heterogéneo, que tenha como objectivo aprender a língua de forma activa e participativa; Professores.












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