La educación de jóvenes y adultos en Cuba: Fundamentos teóricos, metodológicos, didácticos y curriculares (Spanish Edition)

El texto integra el resultado de experiencias profesionales e investigaciones cientifico-pedagogicas de los autores. Desde diferentes cosmovisiones, se recorren los origenes de la educacion y el pensamiento pedagogico en Cuba, para coincidir en que ellos se han constituido en el referente teorico mas importante para fundamentar la educacion de jovenes y adultos como un proceso socio-educativo que favorece la unidad de lo cognitivo-afectivo y motivacional, en funcion del desarrollo amonico e ininterrumpido de la personalidad del joven y el adulto(a) desde su propio contexto de actuacion. La sistematizacion de la practica pedagogica cubana, desarrollada en diversos ambientes educativos favorece sustentar criterios tendentes a la necesidad de promover la relacion actividad-comunicacion, asi como el empleo de metodos de ensenanza que propicien un adecuado proceso de orientacion-aprendizaje. El lector encontrara por tanto, un texto que ofrece desde las perspectivas historica y hermeneutica, los fundamentos teoricos, metodologicos, didacticos y curriculares de la educacion de jovenes y adultos en Cuba, a partir de la sistematizacion de experiencias atesoradas y desarrolladas."