Questionner le monde CE2 - Collection Citadelle - Livre élève - Ed. 2018

Un manuel clés en main, pour une mise en œuvre simple en classe. Une séance de travail qui débute toujours par l’observation collective d’un document pour faire réfléchir les élèves à la problématique. Un questionnement différencié pour travailler l’analyse et la compréhension des documents et pour tenir compte du niveau des élèves. Des pages de méthodologie pour acquérir des savoir-faire. Des ponts avec les autres disciplines : enseignement moral et civique, français, histoire des arts… Le manuel Il s’organise en 3 parties : « Le temps », « L’espace » et « La matière, le vivant et les objets ». Chaque partie s’ouvre sur des pages « Méthodologie » qui permettent d’acquérir les savoir-faire spécifiques à la discipline. Chaque partie est composée de 4 ou 5 séquences qui correspondent aux thèmes du programme. Chaque séquence comporte une double page d’ouverture, 3 à 5 séances de travail, une page pour « Faire le point », et une page « Vers le… » pour travailler l’interdisciplinarité.