Die Arbeit wendet sich sowohl an Fremdsprachendidaktiker als auch an Linguisten. Sie zeigt zunächst die Möglichkeiten auf, Englisch mit Hilfe von Sprachlernsoftware und Standardprogrammen zu vermitteln bzw. zu erlernen. Danach werden die universalen und einzelsprachlichen Merkmale des gesprochenen Englisch auf der Basis einer konzeptions- und realisationsbedingten Differenzierung unter Kontrastierung mit dem Deutschen und dem Französischen herausgearbeitet, um dann die anfangs dargestellten Programme hinsichtlich der Vermittlung dieser Merkmalsdifferenzen zu analysieren und Anregungen zu geben, wie die Unterschiede gesprochener und geschriebener Sprache besser in den computergestützten Fremdsprachenerwerb integriert werden könnten.

Gesprochenes und geschriebenes Englisch im computergestützten Fremdsprachenerwerb (Europäische Hochschulschriften / European University Studies / ... Universitaires Européennes) (German Edition)

Oesterreicher, Mario

Computers & Technology

Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften

Abiturwortschatz Französisch: Prüfungsrelevante Vokabeln mit Beispielsätzen

Literature & Fiction

Wallois, Laure

Weiß, Susanne

British & Irish

Schuenemann C.E.

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