Emociones: instrumentos de medición y evaluación

Politics & Social Sciences

BISQUERRA ALZINA, RAFAEL

Philosophy

Sintesis

Educación emocional: Propuestas para educadores y familias

Education & Teaching

López Cassà, Èlia

Moreno Romero, Carolina

Oriol Granado, Xavier

García Navarro, Esther

Filella Guiu, Gemma

Cabero i Jounou, Mireia

Schools & Teaching

Desclée De Brouwer

Prevención del acoso escolar con educación emocional: Con la obra de teatro Postdata

Colau González, Carlos

Colau González, Pablo

Collel Caralt, Jordi

Escudé Miquel, Carme

Pérez Escoda, Núria

Ortega Ruiz, Rosario

Avilés Martínez, José Mª

El gran libro de las emociones (Spanish Edition)

Children's Books

Pujol i Pons, Esteve

Arbat, Carles

Education & Reference

Parramón.

Funciones del departamento de orientación

Álvarez González, Manuel

Bolívar Botía, Antonio

Cano González, Rufino

García López, Juan

Bauzà Sampol, Antoni

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

Educación emocional y convivencia en el aula

Fernández Berrocal, Pablo

López Sánchez, Félix

Etxebarría, Itziar

Acosta Mesas, Alberto

Ruiz, Desiree

Yus Ramos, Rafael

Zaccagnini Sancho, José L.

Arribas Álvarez, José Manuel

<p>La obra tiene varios objetivos: ofrecer al alumnado de psicopedagogia material de apoyo al estudio, para facilitarle el acceso a un conocimiento global de la materia, fomentar el desarrollo de un marco conceptual y de un lenguaje común entre los diversos profesionales que imparten la materia y potenciar la comunicación inte</p>

Modelos de orientación e intervención psicopedagógica

Cuadernos de Pedagogía

Educación emocional y bienestar

<p>En 1990 se propuso por primera vez en una revista científica una definición y un modelo teórico de inteligencia emocional. Desde entonces, la investigación sobre inteligencia emocional no ha dejado de aumentar cada año, acumulándose así innumerables datos que han permitido responder algunas preguntas y formular o reformular otras. Esta obra, publicada en conmemoración del vigésimo quinto aniversario de la inteligencia emocional como constructo científico, revisa las implicaciones de la investigación sobre inteligencia emocional para la mejora de la calidad de la educación integral, en general, y de la educación emocional, en particular.</p>

Inteligencia emocional en educación

Pérez González, Juan Carlos

Universo de Emociones

PalauGea Comunicación S.L.

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